テルモ生命科学振興財団xTWIns Science Café

夏の大切な思い出となった2日間

青森県立青森高等学校（T・N）

2日間、非常に楽しく実りのある体験ができました。すべてが目新しく、驚きの連続でした。
1日目、若手研究者のお話は、進路決定に少々迷いのある私にいろいろな可能性を示してくれ、まだ考える余地があるなと、自分の将来を考え直すきっかけになったと思います。研究職の仕事の雰囲気を感じることができたのも新鮮でした。
その後の最先端生命科学講義は正直難しい内容でしたが、先生方の語り口に思わず耳を傾けてしまうほど、新しく学ぶことが多かったです。
夜の懇親会は最高でした。全国から集まった高い志を持った彼らはみんな趣向を凝らして自己紹介を短い時間で完成させていて本当にすごいと思いました。ユーモア満載で地域やその学校の特色が現れた、聞いていて楽しい自己紹介でした。私達も精一杯考えて、何とか楽しく終えることができてよかったです。食事を楽しみつつ、たくさんの人と会話ができたのも良い思い出の一つです。クイズ大会はチームで団結して優勝はできなかったものの、良い雰囲気で協力し、アイディアを出し合いました。
2日目は施設見学です。見たことがないような最先端の設備を拝見して肌で現状を感じることができました。3つの実習はどれも研究職のような作業を体験させてくれましたが、難しく、不器用なこともあり、あまり上手にはできませんでしたが、研究者さんたちの丁寧な指導で、無事終えることができました。
2日間通して私が最も強く感じたのはコミュニケーションの楽しさです。各地から来た先生方や、できた友達、大学生の方やカメラマンさんなど優しい方々が私の話を聞いてくれてとても嬉しかったです。
今回のサイエンスカフェは、夏の大切な思い出の一つになりました。

自分の将来像がはっきりと見えた

富山県立富山中部高等学校（R・T）

将来、工学系に進むか医学系に進むかと悩んでいたときにこのサイエンスカフェがあることを知りました。実習の内容やホームページを見て、「これは私の将来を大きく変えるかもしれない」と思い参加を決意しました。
私の弟は4年前クローン病という原因がまだわかっていない難病にかかりました。好きなものを好きなだけ食べられない様子をそばで見ていてどうにかしてこの病気の原因や治療法を突き止め、治したいと思うようになりました。
ただ、医学部に進むという選択肢はあまり自分ごとに捉えることができませんでした。
このサイエンスカフェではさまざまな講義を聞きましたがどの研究者の方もいきいきと自分の研究内容やこの先の未来について語っておられたのが印象的でした。
また、工学×医学という面でも新しい発見ばかりでとても興味深かったです。実習では特に細胞シートを作製したことが印象に残っています。さまざまな工程に責任感を持って取り組まなければいけないので、とても緊張しました。
このサイエンスカフェを通して難病の原因や治療法を見つけたいという自分の将来の夢に自信を持つことができました。工学部にいくか医学部にいくかはまだ決めきれていませんが、自分の将来像がはっきりと見えるようになりました。

3年生で参加したサイエンスカフェ

愛媛県立松山南高等学校（Y・K）

私はサイエンスカフェに3年生として参加しました。
夏休みは受験勉強をする必要があり、初めは参加しないつもりでしたが、将来医療の道に進みたいこと、そのために最先端の医療を学びたかったことから参加を決意しました。
参加するにあたって決めた目標の1つは「再生医療の進歩を知る」でした。もともと再生医療について興味があり、特に小学生のころ話題に上がったiPS細胞は無限の可能性を秘めていると思い、再生医療の進歩と将来の可能性を知りたいと思っていました。今回の講義や実技で細胞シートの仕組みや研究内容を理解できてさらに興味が膨れ上がりました。特に画期的だと思ったのは細胞シートを通して心臓病が治療できることです。
また清水先生の講義で夢と信念のお話を聞き、「今の非常識は未来の常識かもしれない」「差ではなく違いで勝負」という言葉に感動しました。私も他人と違うことがしたいと思っており、そのためにはさらに私自身の能力値をあげる必要があると改めて考えました。
私は将来放射線技師として医療の道に進みたいと考えています。最先端を扱えるように勉強を怠らず、また患者を救っているのは医療従事者だけではない、日々感謝の心をもって働ける人になりたいと考えました。

医療は多様な分野の融合で成り立っている！

佐賀県立致遠館高等学校（R・T）

講義を受けた中で最も衝撃を受けたのは、医療は医学だけで成り立っているのではなく、生物学や工学、化学などの多様な分野の融合によるものであると知ったことだ。このことを、細胞の培養やガチャのカプセルと塩ビ管を用いての簡易的な人工心臓の製作などの実習を通して、納得することができた。
また、同じように参加していた全国各地の高校生との出会いも衝撃的なものだった。自分の興味のあることについて積極的に質問や議論している姿を見てとても尊敬したし、懇親会の自己紹介やクイズ大会では、全国の高校の特徴や参加したみんなのいろんな一面を見ることができてとても面白かった。
若手研究者の方々のような自分の年齢と比較的近い人の話では、実際の大学の雰囲気や、高校時代どう過ごしていたかなど、とても身近で勉強になるような話をたくさんしていただけた。自分の将来について、いろいろな角度・視点から考えることができ、刺激を得た2日間だった。

講義を通して学んだ三つのこと

長崎県立長崎西高等学校（A・Y）

私がこのプログラムに参加しようと思ったきっかけはティラピアという魚の皮を使った皮膚の再生医療や培養肉に興味を持っており、現代の再生医療がどのくらい発展しているのかを自分の目で確かめたいと思ったからです。
1日目の講義を通して学んだことが三つあります。
一つ目は、講義をしてくださったどの先生方も、自分の夢や目標を持っていて、そこに向けて日々研究し続けているということを学びました。
二つ目は、医療というものは、医学だけでなく、工学、理学など様々な分野が組み合わさって成り立っているものだと学びました。多くの医療ドラマは、手術を行っている医療の現場や医療従事者に注目しがちですが、手術ロボットや医療器具などは工学の分野であるし、医療の発展には、研究が欠かせないということがわかりました。
三つ目は、清水先生のお話にあった細胞シートが様々なことに応用されているということを学びました。細胞シートは臨床の現場で使われていたり、培養食料を作ることができるなど、たくさんの可能性を秘めていてすごいなと感じました。

失敗してもめげずに楽しんで研究をしていきたい

熊本県立熊本高等学校（Y・Y）

今回サイエンスカフェに参加して、普段学校では受けることのできないレベルの高い講義や研究者の方々の話を聞くことができてとてもいい経験になりました。
参加するまでは医学系の話の内容だと思っていたけど、実際は工学や理学の内容も入っていて多方面からアプローチしているような話が多くて、自分の研究やこれからの進路選択でも参考にしていきたいと思いました。
特に印象に残っているのは実習の活動です。
最先端の手術室を見学して手術室をVRのようなもので見ることができたり、MRIなどの検査の結果が映ったディスプレイを遠隔で操作できたりと、今まで見たことのないものばかりでとても面白かったです。
また細胞シート作製もとても興味深く、一日目の講義で細胞シートの原理などは聞いていたけどイマイチイメージがわかなかったのですが、実際に実験してみてきれいに作るのがとても難しかったし、こんな実験をいつも何回もしていると聞いて研究者の方ってすごいなと思ったし、こういう細かい実験の積み重ねで大きな発見があるんだろうなと思いました。
研究者の方々が失敗を失敗と思っていないと言われていて、自分の研究はまだ何もできていないけど失敗してもめげずに続けていこうと思いました。
2日間という短い時間だったけど充実していて学びの多い2日間でした。ここで見たり聞いたりしたことを忘れずにこれからの学校生活に活かしていこうと思いました。そして何よりも本当に楽しかったし、研究者の方々も研究を楽しまれていたので私も楽しんで研究をしていきたいなと思いました。

現在進行形で進められている最先端の研究に心が踊る

札幌日本大学高等学校（Y・Y）

今回サイエンスカフェの参加を通じて、現在進行形で進められている最先端の研究の概要やその課題について知ることができただけでなく、自分の進路選択を確固なものとするような経験や気づきを得ることができました。
正宗賢教授の話にあった、スマート治療室/SCOTからは、現代の情報化による医療機器の発達により、病気やその治療について莫大なデータを蓄積し、それをもとにAIを駆使して未来を予測するという工学的な面での医療の進歩を感じました。またその最終目標として掲げられていた、データ循環により、あらゆる場所に病院のような機能を付与するということが実現すれば、医療格差が深刻になっている日本にとって画期的な打開策になるという将来性を感じました。
清水達也教授の細胞シートの研究に至ったプロセスや現状、課題についての話は、生物学を学び、基礎医学研究に携わりたいと考えている自分にとって、今後の方向性を示してくれるものとなりました。培養肉関連の研究や心筋細胞の代替となる細胞シートの開発の話はどちらも今まで耳にしたことがなく、未来への可能性を大いに感じ、終始心躍りました。
また清水教授の研究者になるまでの話も印象に残っています。学生時代に漠然と持っていた目標が大学生時代の出会いやその後の経験によって変化し、最終的に現在の研究に至ったという話を聞き、清水教授ほどのその分野の第一人者の方でさえも、今に至る道はまっすぐではなかったということを知ることができました。
高校生という段階で、今後携わっていきたいと思えるような分野の研究に触れられて幸運だったと思います。

勇気を出して質問することで積極性や好奇心が高まった

群馬県立前橋女子高等学校（M・S）

2日目の実習は、研究者の方々と直接話せる機会や、高い志を持った友人と意見を交換できる機会がたくさんありました。そこで私が感じたのは、研究者の方々の熱意や、友人の進路選択への真剣さです。今まで大学受験がゴールのように感じていたため、偏差値のみを見て志望校を決めていた自分の将来への考え方の浅さに気づかされました。
研究に大きな熱意を持ち、いきいきと研究されていた方々のようになるために、興味のある分野に力を入れている大学や、どのような環境で研究ができるのかなどをしっかり調べて大学に進学したいと考えるようになりました。そうすることで、学習へのモチベーションも大きく向上しました。
また最初は気になったことがあっても質問できないことがありましたが、勇気を出して質問すると、とても丁寧に答えてくださいました。そしてその疑問について友人と話すことの楽しさを実感し、どんどん気になったことを聞き、友人と積極的に意見交換をするうち、自然と自分の積極性や好奇心が高まっていることに気づきました。
参加する前に想像していたより何倍も大きく成長し、刺激を受けることができ感謝しています。

医療に携わるには医学部というイメージが覆った

北杜市立甲陵高等学校（S・A）

私は医療系や生命に興味があったのですが、進路について迷っていたので今回のサイエンスカフェに参加しました。
今までは医学部に進学しないと、医療に携わることは出来ないと思っていました。しかし、一日目の講義を聞いて、これからの医学の発展には医学だけでなく、理工学や経済学と融合していくことが必要だと聞き、とても印象に残りました。
二日目の実習では、本物の手術器具を使って、縫合の体験をしました。医学生でも、高学年にならないとできないことを高校生で体験でき、貴重な体験をさせていただいたと思います。現役の医学生だけでなく、工学部の方々にも指導していただき、一日目で聞いた医工融合が実際に行われていると実感しました。
特に記憶に残っているのは人工心臓を作る実習の中で、工学部の方と交流したことです。工学部に入った方が脳疾患についての研究をしているとおっしゃっていて、「医療に携わるには医学部に進学しなければならない」というイメージが覆りました。
また、自分の周りに自分と近い分野に興味がある人が少なく、進路について話すことがなかったのですが、懇親会やクイズ大会で全国の同じような分野に興味を持つ高校生と交流を深めることができ、良い体験になりました。

進路のヒントを得た2日間

埼玉県立松山高等学校（S・A）

今回、サイエンスカフェに参加し、実際に医療の最先端に立っている先生や若手の研究者のお話を聞くことで、今までテレビや文字だけで見ていただけのふわついていた知識がしっかりとしたものに変わり、そして2日目に体験したことによりその知識を実感することができました。
実習の一つ、カプセルトイの簡易型人工心臓の作製では、今まで中学で学んできた心臓の構造がシンプルなものなのにどれくらいすごいのかが分かり面白かったです。
次に、このようなイベントならではの交流が僕の意識を変えました。
僕は自分のやりたいことは何なのか、どうやったらやりたいことができるのか分からず高校1年生ということもあり進路について考えていませんでした。しかし、先輩たちと話しアドバイスをもらっていく中で、自分のやりたいことではなく、勉強した中で興味を持ったことを突き詰めるのが良いと考えられるようになり、そして興味を持つにはアンテナを広くする必要があることを学べました。今まで考えていた進路選びよりも難易度が下がった気がして、「やってみよう」という気になれました。
サイエンスカフェに参加し、自分の中の医療に関する解像度が上がったり、進路についてヒントが得られたりととても充実した2日間を送ることができました。

やるかどうかを迷うより、迷ったら挑戦する

山梨県立甲府南高等学校（R・I）

最も印象に残っていることは、研究者の方々のお話です。
私は将来小児科医になりたいと思っており、小児科医と研究を両立してらっしゃる先生を見て、将来の選択肢は無限にあるのだと感じました。
また、人生の選択として、「拒否反応がなければ挑戦してみる」という言葉がとても心に響きました。中学生までは、なんとなく皆と同じことをして、親の言うことを聞いていれば生活できていましたが、高校生になり、いろいろな選択を自分でしなければならなくなりました。自由に自分の人生を歩んでいけるようになった反面、今まで経験したことのない「選択の仕方」の壁にぶつかることが多々ありました。しかし、やるかどうかを迷うより、迷ったらやる、というように決めることで、自分の人生はより豊かになるだろうと思いました。
サイエンスカフェに参加するまで、自分のやりたいことがはっきりしていませんでしたが、将来の自分の姿がはっきりと輪郭をもつようになりました。貴重な体験をありがとうございました。

理工系分野と医学分野の融合のいまを実感

広島大学附属高等学校（S・I）

僕は理学系の分野に興味があった一方で人の命にもかかわりたいと思い、サイエンスカフェで理工系分野と医学分野の融合の実際を知りたいと参加しました。
2日目のTWIns見学では、医療現場で使われており、医学と工学の技術を組み合わせた「スマート治療室」と呼ばれる手術室を見学することができました。データ分析をもとに患者の未来を予測できる技術や、ARを用いた手術のサポート技術はこれから必要になる技術であり、実際に活用もされているまさに生命医科学の最先端でした。
施設見学では、実際にここで実験・研究をしている早稲田大学や東京女子医科大学の大学院生の方に案内していただき、施設のことはもちろん、講義の様子や受験の時のお話を伺うこともでき、とても充実した時間となりました。
実習ではエコーの機械を実際に使ったり、縫合の練習をしたり、細胞シートを実際に触ってみたりと、サイエンスカフェでしか体験できないようなとても充実した一日となりました。
目の前にあるものすべてが今、そして未来の医療を支えていくのだと感じたとともに、21世紀の医療の中心となる再生医療を支えるのはこのような生命医科学なのだと実感することができ、これからの自分自身の進路を決める貴重な体験となりました。

「当たり前」にフォーカスして疑問を持つことが研究の第一歩

山形県立酒田東高等学校（M・S）

先日の講義では、驚くべき最先端の研究を知る大きなきっかけになりました。その中でも、私は培養肉についての研究に興味を持ちました。食糧不足、牛のゲップによる地球温暖化の進行など様々な問題が生じ始めている中で、一頭の牛から数百万頭分もの牛肉を生産できるということを知り、研究が未来を支えているのだなと改めて感じました。
また、研究者になるうえで心配なことを質問させていただくと、吉光喜太郎先生が「面白いアイディアがお金そして人をも呼び寄せるのだ」と教えてくださいました。そして、身近にある「当たり前」にフォーカスして疑問を持つことが研究の第一歩であり、行き詰まったときに前進する方法であることを学びました。
サイエンスカフェを通して、アニメの世界でしかありえないとされていることが研究テーマとなり、そしてそれが本当に実現してきていることに気づきました。研究って難しそうというイメージが薄れ、研究することの魅力を感じました。今回学んだことを今後の課題研究、大学での研究、その後の進路にも役立てていきます。

科学技術における多分野融合の重要性を認識

山形県立酒田東高等学校（H・S）

サイエンスカフェに参加して、科学技術における多分野融合の重要性を改めて認識しました。先生方のご講義の中でもあったように、組織培養や遠隔治療などのこれからの日本社会で必要とされる技術は、医学はもちろん、工学や情報学など多岐にわたる分野の力が必要となります。また、そのような技術を実際に運用するためのルール作りには、経済や政治的な視点も必要となるはずです。私は将来がん治療の研究に関わりたいと考えているのですが、自分が専門とする分野の知識、情報だけではできることが限られてしまいます。そのため、学生のうちに多くの知識や他人の考えに触れて自らの視野を広げていきたいと思いました。
また今回の講座は、日本全国の高校生がオンライン上ではありながら一堂に会して自分の将来を語ったり、さまざまな情報を共有したりすることのできる貴重な機会だったと思います。全国各地に自分と同じように医学や科学分野全般に興味をもち、その道を志している仲間がいるのだと分かり、受験勉強へのモチベーションがより高まったように思います。ここで得た学びを自分の将来に生かせるように、これからも努力を続けていきたいです。

臨床だけでなく研究もやってみたい

新潟県立新発田高等学校 （K・M）

サイエンスカフェに参加して最も印象に残っていることは、清水達也教授の「細胞シートを用いたティッシュエンジニアリング」という再生医療のお話です。
清水教授は、ご自身が研究されている幹細胞や細胞シート、それがどのようにして医療に用いられるかなど、丁寧に説明してくださいました。　
僕は、将来医師になりたいと思っていましたが、サイエンスカフェに参加する前まではどちらかというと臨床に携わりたいと思っており、正直研究の分野にはあまり興味がありませんでしたが、清水教授のお話を聞いて研究もやってみたいと思うようになりました。
また、今回は医療の分野だけでなく、高橋宏信先生をはじめたくさんの興味深い研究をされている方々のお話もうかがうことができました。現在、すぐに世の役に立つ研究が重要視されている中で、基礎研究を怠らず、それとひたむきに向き合い、日々格闘している研究者の姿を拝見できたことも貴重な体験になりました。
僕自身も、そのような姿を見習い、これからより大きく成長していきたいと思います。

自由討論で進路のヒントを得ました

京都府立洛北高等学校 （E・W）

今回、普段生活する中では知ることができないようなことをたくさん知ることができました。
細胞シートは再生医療だけではなく、食料、それを通して環境への配慮にも繋がるところがとても凄いなと思いました。また、手術室が移動式となるという、ドラマでやっていたようなことが簡単にできるようになるのかと感動しました。さらに、カタツムリの右巻きや左巻きなど今まで考えたこともありませんでしたが、やはりそこには意味があったということで生命の凄さを感じました。
私は眼科医となることが夢でしたが、最近生命科学という分野を知り、とても興味深い分野だと感じ、今回少しでも追加の知識を得たいと思って参加しました。また、生命科学と同時に薬学にも興味を持ち始め、進路がなかなか1つに決めることができずにいましたが、最後の自由討論で「サブで自分のやりたいことをやればいい」という先生の言葉で、新しい道が自分の中に生まれたように感じます。まだ高校1年で、これから進路についてもっと悩むことがあると思いますが、今回の体験も踏まえて自分の人生を決めていきたいと思います。

スマート治療室による遠隔手術の実現が楽しみ

佐賀県立致遠館高等学校　（U・H）

私は、幼い頃から医療に興味があり、今は医師になるのを目標としています。今回、生命科学の最先端の研究について学べるということで、幅広い視野を持つためにも参加することにしました。
とくに印象に残っているのは、｢最先端の手術室」の技術開発です。都会ではさまざまな医療設備が整っており、誰でも適切な治療を受ける機会が多くあるのに対して、地方では医師不足に陥るなど数多くの問題があり、死亡率の地域格差が生じているのが現実です。私は、地域医療を充実させることを目標としているので、スマート治療室により遠隔地でも高度な手術支援を行うという発想には感動しました。今後、研究が進み実現されるのが楽しみです。
サイエンスカフェに参加する前は、医師をはじめとする医療従事者が主体となり治療にあたるものだと思っていましたが、今回の講義を通して、化学や工学の面からもアプローチすることで、より精度の高い、安全な医療を可能にすることができると分かりました。今後も努力を続け、幅広く学び、多角的に物事を考えられる医師を目指していきたいです。

さまざまな学問を学び、多面的に物事を見ることができる人になりたい

佐賀県立致遠館高等学校　（K・K）

将来外科医になるという夢があり、生命科学について学び将来に活かしたいと思い参加しました。
最も印象に残ったのは細胞シートについてです。細胞シートを利用することで皮膚や臓器の修復をすることができるというのは興味深いものでした。先端的な医療技術は、普段病院で医師と会話するだけでは知ることのない技術であり、これまで考えていた以上に、医療によって治療が可能になる領域が広がりました。
また、カタツムリの左右対称性という研究にも興味を持ちました。右巻きのカタツムリが多く、左巻きのものは変異的で少数であったにも関わらず生き残っているのは、セダカヘビが右利きで捕食されにくいためだという明確な原因に驚きを覚えました。
「他分野についても見聞を深めると視野が広がる」というアドバイスをいただき、医療だけでなくさまざまな学問を学び、多面的に物事を見ることのできる人になりたいと思いました。

今のうちにたくさん失敗して成長したい

香川県立観音寺第一高等学校　（R・S）

今回のサイエンスカフェで特に印象に残っているのは、細胞シートの講義です。手術で細胞シートを装着しているところを初めて見て、患者本人の細胞を使って再生できているのは興味深かったです。今では医療から培養肉の研究にまで応用されているのには驚きました。さまざまな課題を乗り越えるために試行錯誤を繰り返したと想像すると、尊敬の念が尽きません。
私は高校で課題研究をしていますが、少し失敗しただけで諦めかけてしまいます。しかし、大学生や社会人になってからの試練を想像して、今のうちにたくさん失敗して成長しようと考えるようになりました。受験まであと半年ですが、大学合格がゴールではなく、医者になることを目指してがんばりたいと思います。
先生方のように、自分の興味のある好きなことを一生かけて学び続けることができるようになりたい。そして、視野を絞りすぎることなく、たくさんの情報に耳を傾けて、自分の可能性を広げるようにしたいです。本当に貴重な機会をありがとうございました。